行动党党魁David Seymour在奥克兰文法学校发布教育改革政策。 Photo: RNZ / Calvin Samuel
行动党今日（9月20日）承诺，将推出一个线上榜单，限制对未能满足基础教育要求的幼教机构（ECE）的经费支持，以及让学校董事会有权接管其他运营失败的学校。
行动党于周三下午在奥克兰文法学校的百年大剧院（Centennial Theatre）公布了其最新的教育改革政策，表示该政策将阻止教育部对学校的管理范围过于宽泛。
针对学校的改革政策：
- 通过教育审核办公室（ERO）进行统一、明确、客观的标准评估，根据出勤和教育进展数据对学校排名；
- 为表现不佳的学校提供明确且结构化的干预过程；
- 不再委派法定管理人管理运营失败的学校，而是将管理层外包，允许成功的学校董事会接管；
- 为所有学校制定标准化测试；
- 推行与澳大利亚"My School"榜单类似的学校线上排名；
- 设定基于科学的最低课程标准，但允许学校使用不同的教材版本；
- 从2024年开始增加额外的模拟考试；
- 用更高的大学入学要求取代当前的NCEA标准level 3；
- 扩大雇主和高等教育机构对NCEA标准的参与。
针对幼教机构的改革政策：
- 提高不事先通知的ERO教育审查频次；
- 将孩子4岁时的健康评估（B4 School Checks）扩展为 检查孩子们是否能够识别自己的姓名、知道字母表、握笔、拿书、辨认相同和不同的事物并将它们分类、将物品与形状盒中的项目相匹配、沟通和想法观点；
- 集中收集这些数据；
- 在B4测试上一直不达标的幼教机构将失去经费支持。
行动党还重申将开发一个针对学生非正常缺勤的交通灯系统的政策，该系统将"实时公开"，并承诺"从中央控制的逃学服务中重新分配资金"。
目前，学生考勤服务采用的是学校及学校-部落共管模式，以及将一个地区的多所学校分组在一起的混合服务。
行动党党魁David Seymour在教育政策声明中表示，该党的政策将使学校能够有权限自主运作。
他说，这将使教育部将精力集中在"基本要素上--设定课程的最低标准；确保所有学校参加标准化测试；为家长提供更好的信息；并确保所有儿童都能上学"。
"（当前的）教育体系让父母几乎无法掌握他们的孩子在学习中是否跟得上，"他表示， "因此，一些学生在义务教育体系结束时依然缺乏在社会中必备的基本读写和数学技能。 老师们疲于制定一个合乎逻辑的课程来让学生们不走弯路；而对于雇主来说，那些刚走出校园、走进社会的年轻人的能力缺失让人绝望。"
他表示，教育部将需要根据一系列标准批准课程，其中包括：
- 基于科学的、能够促进学生认知成长发展的引导方法；
- 一个建立在核心科目的技能和知识之上的结构化系统；
- 为任课教师提供一份可以教授什么、何时教授的清晰明确的教学指导，并将其置于公众监督下；
- 基于证据和现实社会的课程内容。
Seymour在媒体见面会上表示，课程改革的方向将 "为教师提供一个类似App Store（应用商店）一样的东西"。
"不同的课程编撰者可以为教师提供从教育部的课程自助餐中选择的课程，教育部的任务将是确保有足够的学术内容，教育体系是基于现实社会且符合教育课程原则的。"
行动党的政策文件还显示，该党认同 "重蹈美国式'课程战争'之路，将国家课程视为高度政治化的灌输工具不是一件好事"。
"然而，由于国家课程本质上是教育体系的重要组成部分，新西兰不能承担弄错它的风险。"
Seymour表示，NCEA对雇主和高等教育机构来说越来越没有意义，行动党将确保大学入学资格--包括NCEA level 3和额外的读写能力和数学要求成为硬性要求。
他表示，部分地区的学校正在逐渐放弃NCEA，比如奥克兰文法学校在本世纪早期所做的那样。
"我认为给所有学校提供选择是很重要的，因此行动党将资助一系列课程，包括国际文凭（International Baccalaureate）、剑桥国际考试（Cambridge International Examinations）以及NZQA提供的政府NCEA，但每个资格都将获得同等的资金支持。"
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